EAS - Rekayasa Kebutuhan - Studi Kasus AutoRent

Nama    : Husin Muhammad Assegaff

NRP      : 05111940000127 

Kelas    : RK B

Kebutuhan Fungsional

1. Penyewa dapat melakukan registrasi

2. Penyewa dapat melakukan login

3. Penyewa bisa melakukan pencarian mobil yang ingin disewa

4. Penyewa dapat memilih mobil 

5. Penyewa dapat melakukan transaksi sewa mobil

6. Penyewa dapat melakukan pembayaran transaksi

7. Penyewa bisa melakukan pembatalan transaksi sebelum membayar

8. Penyewa dapat memberikan review

9. Admin dapat melakukan manajemen data mobil

10. Admin dapat melihat riwayat transaksi

11. Admin dapat mencairkan pemasukan

12. Admin dapat melihat posisi mobil melalui GPS

13. Penyewa dapat request sopir

14. Penyewa dapat request mobil yang disewa untuk diantarkan atau dikembalikan


Kebutuhan Non Fungsional

1. sistem dapat melakukan verifikasi akun melalui email

2. sistem dapat digunakan kapanpun

3. sistem berjalan secara optimal

4. sistem dapat digunakan pada browser apapun

5. sistem dapat membuat virtual account untuk pembayaran

6. sistem dapat mengkonfirmasi pembayaran secara otomatis

7. sistem dapat mencegah pembatalan transaksi jika sudah membayar

8. sistem dapat tracking lokasi mobil


Business Objective Model (BOM)



Feature Tree



Organization Chart


Diagram Use Case



SKPL


Video Youtube

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tugas 1 Rekayasa Kebutuhan - Identifikasi Aplikasi Transaksi Parkir Non-Tunai

Gambar
Nama      : Husin Muhammad Assegaff NRP         : 05111940000127 Kelas     : RK B A. Soal Deskripsikan aplikasi Parkir  Identifikasi User dan Stakeholder Tulis/ Gambarkan kebutuhan dari masing-masing user/ stakeholder Tentukan aspek lain yang penting supaya aplikasi berjalan lancar B. Jawaban 1. Aplikasi parkir non-tunai yang dikembangkan oleh Liquid Parking Technology merupakan sistem pembayaran parkir yang menggunakan pembayaran non tunai dengan penyediaan alat pembayaran mandiri. Sistem ini ditujukan kepada pemilik bisnis / gedung yang memerlukan sistem parkir yang mudah dan instan, contohnya seperti gedung apartemen. Cara penggunaan sistem parkir ini adalah sebagai berikut, Pengguna saat akan memasuki area parkir akan diwajibkan untuk menekan tombol pada sistem parkir yang berada di pintu masuk parkir Setelah tombol ditekan, pengguna akan mendapatkan bukti parkir yang akan diperlukan saat keluar dan palang yang ada di pintu masuk akan terbuka, sehingga pengguna dapat masuk ke dalam
Baca selengkapnya...

Tugas 3 Rekayasa Kebutuhan - Input dan Output Requirement Engineering Process

Gambar
Nama      : Husin Muhammad Assegaff NRP      : 05111940000127 Kelas    : RK B A. Pendahuluan Saya menggunakan studi kasus pada jurnal yang berjudul  Implementasi Sistem Ujian Online Berbasis Android: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi . Untuk isi jurnalnya sebagai berikut, B. Pembahasan 1. Poin Input Existing System Information Poin ini menjelaskan mengenai fungsionalitas sistem yang akan diganti atau sistem yang akan berinteraksi dengan sistem baru. Pada studi kasus ini, SMP Yamad Bekasi sebelumnya belum menerapkan sistem ujian berbasis online, sehingga sistem ujian online berbasis Android yang dibuat menggantikan sistem ujian yang menggunakan kertas dengan sistem pengkoreksian secara manual. Adapun perangkat lunak sistem ujian online ini memiliki beberapa fitur, diantaranya guru dapat membuat, mengedit, dan mengatur ujian, dimulai dari ujian harian hingga ujian semester. Guru juga dapat mengatur tipe jawaban, seperti pilihan ganda atau uraian singkat dengan jawaban pasti seperti angka atau
Baca selengkapnya...

Tugas 2 Rekayasa Kebutuhan - Studi Kasus Proses Requirement Engineering

Gambar
Nama      : Husin Muhammad Assegaff NRP         : 05111940000127 Kelas     : RK B A. Pendahuluan Saya menggunakan studi kasus pada jurnal yang berjudul Implementasi Sistem Ujian Online Berbasis Android: Studi Kasus SMP Yamad Bekasi . Untuk isi jurnalnya sebagai berikut, B. Pembahasan 1. Eliciting Proses  eliciting  pada studi kasus ini dilakukan melalui proses wawancara  stakeholder  yakni kepala sekolah yang mewakili seluruh guru dari SMP Yamad Bekasi. Dan hasil wawancara didapatkan sebagai berikut, Guru dapat membuat soal ujian, waktu ujian, beserta menentukan siswa siapa saja yang dapat ikut ujian Guru dapat melihat hasil ujian dari setiap siswa yang mengambil ujian darinya dan ujian apa saja yang telah dilaksanakan Guru tidak perlu mengkoreksi secara manual ujian dari setiap siswa Siswa bisa mengerjakan ujian, melihat hasil ujian, dan ada data lengkap nilai ujian yang telah dilakukan di setiap siswa 2. Understanding Setelah itu, pada tahapan understanding dilakukan pemaknaan pada p
Baca selengkapnya...